我用学习系统搞科技 第333节（1 / 4）
所以在这方面，两个小朋友都很肯定马尚的付出：
“马师兄，如果你真的没有一点本事的话，我们肯定是不会加上你名字的呀，因为这个论文有你的功劳我们才会写上你名字的。”
“对。”
赵晓东脑洞大开：“要是我们真的是按照你说的那种，开后门把你给加进来的，我们为什么不加上原江哥哥呢？”
“对呀。”
宋药觉得他这个例子举的特别好：“原江哥哥可跟我们的关系是最好的，如果开后门，我一定写原江哥哥的名字。”
“但是在科研上面，我们绝对不会开后门的。”
“对。”
赵晓东和他一唱一和：“科研是很严肃的，不可以因为交情就干嘛干嘛，那样是不对的。”
宋药重重点头表示肯定，然后想了想，去问赵晓东：
“这句话是谁教我们的来着？”
教他们各种话的人可多了，赵晓东想了想：
“好像是老师吧，应该是她。”
宋药也想起来了，对，就是何老师。
在他们还在星河县的时候，当时两个小孩想要让何老师也脸上有光，被大家夸夸，所以试图把她加到他们的新发明上。
当时知道他们目标是往科研发展的何老师先谢谢他们想着自己，然后又夸了他们的小发明真不错，最后就说了这么一番话。
她说：“科研工作者和别的工作是不一样的，尤其是你们还打算，不对，你们现在已经在为国家做事了，所以在这方面就更加不能马虎。”
“一个人有多大能力就会被冠以多少荣誉，如果能力与荣誉不匹配，在这样的工作上只能是害人害己。”
宋药和赵晓东当时还懵懵懂懂，但不妨碍他们把何老师的话记下来。
还是那句话，就算是一时半会不能理解，他们记下来，早晚都会明白的。
宋药叭叭叭的再把何老师当时的原话照搬了过来。
然后一脸严肃的看着马尚;
“马师兄，你怎么可以觉得我们是给你开了后门呢，我和赵晓东可是科研工作者，我们很严谨的。”
“就是就是。”
赵晓东也跟着努力维持脸上的严肃神情：
“我们以后可是要为国家做事的，为国家做事的人，那能开后门吗？”
被两个小孩一脸控诉看着，满眼都仿佛写满了“你这是没有证据的指正”，马尚：“……”
他不可置信的愣了好久好久。
直到宋药他们不耐烦了，又继续拿起手里的东西忙活起来了，才一脸恍惚的说：
“所以……我是因为实力才成为的第四作者……” ↑返回顶部↑
“马师兄，如果你真的没有一点本事的话，我们肯定是不会加上你名字的呀，因为这个论文有你的功劳我们才会写上你名字的。”
“对。”
赵晓东脑洞大开：“要是我们真的是按照你说的那种，开后门把你给加进来的，我们为什么不加上原江哥哥呢？”
“对呀。”
宋药觉得他这个例子举的特别好：“原江哥哥可跟我们的关系是最好的，如果开后门，我一定写原江哥哥的名字。”
“但是在科研上面，我们绝对不会开后门的。”
“对。”
赵晓东和他一唱一和：“科研是很严肃的，不可以因为交情就干嘛干嘛，那样是不对的。”
宋药重重点头表示肯定，然后想了想，去问赵晓东：
“这句话是谁教我们的来着？”
教他们各种话的人可多了，赵晓东想了想：
“好像是老师吧，应该是她。”
宋药也想起来了，对，就是何老师。
在他们还在星河县的时候，当时两个小孩想要让何老师也脸上有光，被大家夸夸，所以试图把她加到他们的新发明上。
当时知道他们目标是往科研发展的何老师先谢谢他们想着自己，然后又夸了他们的小发明真不错，最后就说了这么一番话。
她说：“科研工作者和别的工作是不一样的，尤其是你们还打算，不对，你们现在已经在为国家做事了，所以在这方面就更加不能马虎。”
“一个人有多大能力就会被冠以多少荣誉，如果能力与荣誉不匹配，在这样的工作上只能是害人害己。”
宋药和赵晓东当时还懵懵懂懂，但不妨碍他们把何老师的话记下来。
还是那句话，就算是一时半会不能理解，他们记下来，早晚都会明白的。
宋药叭叭叭的再把何老师当时的原话照搬了过来。
然后一脸严肃的看着马尚;
“马师兄，你怎么可以觉得我们是给你开了后门呢，我和赵晓东可是科研工作者，我们很严谨的。”
“就是就是。”
赵晓东也跟着努力维持脸上的严肃神情：
“我们以后可是要为国家做事的，为国家做事的人，那能开后门吗？”
被两个小孩一脸控诉看着，满眼都仿佛写满了“你这是没有证据的指正”，马尚：“……”
他不可置信的愣了好久好久。
直到宋药他们不耐烦了，又继续拿起手里的东西忙活起来了，才一脸恍惚的说：
“所以……我是因为实力才成为的第四作者……” ↑返回顶部↑