我用学习系统搞科技 第299节(2 / 4)

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  “可是规定……”
  “规定什么规定,不是跟你说了吗?它这个规定就不合理,根本没道理,我们中洲正是发展的时候,按照我们中洲的一贯做法,应该是全面努力培养这一代学生才对。”
  不说所有学生都能用吧。
  至少打了申请,申请通过就能用总不过分吧?
  明明东西就在那,干嘛要这么神神秘秘小心翼翼的。
  他在那教课教了这么多天,启明楼里除了器材外,别的什么也没有啊。
  哦对,还有二十个少年班学生。
  但孩子们自动被谷老师略过了。
  他拍拍学生的肩膀:“不成功,则成仁!”
  马尚苦着脸。
  他都成仁好几回了。
  老师和郎清老师是平级,可他不是啊,每次被抓到,都心虚的恨不得流一车汗出来。
  谷老师雄赳赳气昂昂的来到启明楼楼下。
  “我先进去,然后你再进,三分钟后进来,记住了吧?”
  马尚:“记住了。”
  谷老师这才安心。
  他熟练的走到登记台:
  “你好同志,我登记。”
  后面的军人却没有像是以往一样让他登记,而是说:
  “你好,现在换了新门,已经不用登记了,我带您过去,教您怎么用新门。”
  他正要出来,宋药他们几个溜溜达达走进来,因为刚吃过红烧肉的关系,脸上俱都是餍足神色。
  正好听到这话,小孩们瞬间精神。
  “不用了哥哥!!我们正好要上去,我们带谷老师去吧!!”
  被宋药很是殷勤的拉住胳膊往前面扯,谷老师还有点没反应过来。
  这帮小孩这么高兴干嘛?
  等走到了地方,他愣住了。
  本该是楼梯前面一点的位置不知道什么时候开始被堵上了,而正中间,则是站了一个高大无比的恐龙。
  以谷老师热爱研究恐龙的这双眼粗粗一看,这恐龙的外观,大小比例,骨架支撑,竟然都很合理。
  乍一看,还以为是一只真恐龙。
  “这,这是??” ↑返回顶部↑

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