我用学习系统搞科技 第133节（2 / 4）
感觉自己被小看了的小孩噘着嘴：“我可从来没有受过伤，我可小心了。”
宋爸：……你是没受过伤，因为都是别人受伤。
他干咳一声，努力试图在不打击儿子自信的情况下让他明白，那只蜘蛛真的很丑。
“我的意思是，你们那只放羊蜘蛛吧，它吧……”
宋药期待脸：“嗯嗯嗯，爸爸你夸吧！我们听着呢！”
对上儿子满脸纯粹开心期待的宋爸：“……”
“丑”这个字，好像说不出来了。
他最后也只能委婉的吐出一个一段话：
“长的好像不是很好看……当然了，作为一个假蜘蛛，它能满地乱爬，我是说，走动，你们还是非常厉害的。”
显然，宋药和赵晓东并没有get到这句话里的重点是“不好看”三个字。
他们当然也是有审美的。
但是这种审美放到自己做的东西上面就约等于无了。
就好像宋药的设计图。
他一直都觉得自己画的超级棒超级一目了然的，因为每次在看设计图的时候，小孩脑袋里就会自动把它补全。
虽然画起来是小鸡啄米，但是很清楚自己画了什么的宋药眼里看到的却是凤凰飞天。
而现在，这种选择性审美失常，也出现在了他们新做出来的蜘蛛上。
在宋药眼里，这只蜘蛛有这么多腿是为了保持平衡。
有这么多眼睛是为了稳住不歪斜。
后面长个头那是为了腾出更多空间放电池。
翅膀也是为了排线。
这跟美丑没关系，在他们看来，那只放羊蜘蛛身上的每一个部位都不可或缺。
所以两个小孩很开心的将重点放在了“很厉害”上面。
宋药得意洋洋：“我们当然很厉害啦，爸爸我跟你说，等到它飞起来，你会发现我们更厉害！”
宋爸：“……飞可以，在家里飞就行了。”
要是吓到别人，可别再让他们赔钱。
宋药一脸“我懂的”。
“我知道的，要保密嘛。”
自从被表彰过后，小朋友就很明白自己的重要性了：
“我们的放羊蜘蛛会爬来爬去不算很厉害，地上的东西，只要装置安对了，想要让它动还是蛮简单的。
但是要是它飞起来了，那就超级厉害了！” ↑返回顶部↑
宋爸：……你是没受过伤，因为都是别人受伤。
他干咳一声，努力试图在不打击儿子自信的情况下让他明白，那只蜘蛛真的很丑。
“我的意思是，你们那只放羊蜘蛛吧，它吧……”
宋药期待脸：“嗯嗯嗯，爸爸你夸吧！我们听着呢！”
对上儿子满脸纯粹开心期待的宋爸：“……”
“丑”这个字，好像说不出来了。
他最后也只能委婉的吐出一个一段话：
“长的好像不是很好看……当然了，作为一个假蜘蛛，它能满地乱爬，我是说，走动，你们还是非常厉害的。”
显然，宋药和赵晓东并没有get到这句话里的重点是“不好看”三个字。
他们当然也是有审美的。
但是这种审美放到自己做的东西上面就约等于无了。
就好像宋药的设计图。
他一直都觉得自己画的超级棒超级一目了然的，因为每次在看设计图的时候，小孩脑袋里就会自动把它补全。
虽然画起来是小鸡啄米，但是很清楚自己画了什么的宋药眼里看到的却是凤凰飞天。
而现在，这种选择性审美失常，也出现在了他们新做出来的蜘蛛上。
在宋药眼里，这只蜘蛛有这么多腿是为了保持平衡。
有这么多眼睛是为了稳住不歪斜。
后面长个头那是为了腾出更多空间放电池。
翅膀也是为了排线。
这跟美丑没关系，在他们看来，那只放羊蜘蛛身上的每一个部位都不可或缺。
所以两个小孩很开心的将重点放在了“很厉害”上面。
宋药得意洋洋：“我们当然很厉害啦，爸爸我跟你说，等到它飞起来，你会发现我们更厉害！”
宋爸：“……飞可以，在家里飞就行了。”
要是吓到别人，可别再让他们赔钱。
宋药一脸“我懂的”。
“我知道的，要保密嘛。”
自从被表彰过后，小朋友就很明白自己的重要性了：
“我们的放羊蜘蛛会爬来爬去不算很厉害，地上的东西，只要装置安对了，想要让它动还是蛮简单的。
但是要是它飞起来了，那就超级厉害了！” ↑返回顶部↑