我用学习系统搞科技 第72节(2 / 4)

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  “老师,是我告诉奶奶你会喜欢这些书的,我厉害吧?”
  “我就是知道老师你虽然已经不上学了,但是超级爱学习,特别喜欢看书,手边永远有书,特别的渴望知识,每天都在努力进步,所以我才让奶奶买书送你的。”
  突然一下被架起来的何老师:……是,是吗?
  她的形象这么好的吗?
  宋药满脸自信,期待脸看她:“老师,你喜欢这份礼物的是吧!”
  “你那么爱学习,一直在努力充实自己,肯定超级喜欢的!”
  其实也没有那么爱学习的何老师:“……”
  但面对满眼崇拜看着自己的学生……
  她忍住不去哀悼逝去的休息时光,努力让自己露出一个充满知识的笑容:
  “是的。”
  “我很喜欢。”
  “我爱学习。”
  宋药心满意足。
  他果然是个聪明懂事的小孩。
  看何老师多喜欢他选的礼物呀,搬书的时候,感动的好像都快哭了。
  第34章
  星河县的老百姓们突然发现,县里最大的三家工厂门口都多了一个大风扇。
  其实在这个风扇出现之前,工厂里就已经忙活好几天了,他们又是挖地,又是接水的,说是要装个能让大家凉快一点的东西。
  当时还有不少工人上去帮忙,倒腾了几天后,有个老头(宋爷爷)跟县里的木匠一起运来了很多木制物件,然后也不知道他们怎么操作的。
  一番拼装下来,工厂门口就架起了一架大风扇。
  旁边还有一个更大的器具,据一个工人说,他听厂长介绍过,说那个器具是用来促进水循环的。
  这些话大家也不怎么听得懂,还是宋爷爷一边干活一边跟他们说了:
  “我孙子说了,这个风扇转动是需要水力的,水又必须流动起来才能发力,所以左边这个是风扇,右边这个是让水循环流动用的。”
  他对外很少说这么多话,但这不是情况不一样吗?
  果然,宋爷爷一说完,旁边立刻就有人抓住了重点:
  “你孙子懂的好多啊。”
  宋爷爷心里骄傲,面上矜持:“这个风扇就是他做出来的。”
  “是你孙子做出来的?!”
  周围的围观群众们一下就精神了,立刻围了上来。
  “你们是哪的人啊,这个风扇真的能像厂长说的那样有风吗?” ↑返回顶部↑

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