11、《纸短情长》(2 / 3)

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  他清唱道:“??你陪我步入蝉夏,越过城市喧嚣??”
  男老师听了一句,微微皱眉。这个大男孩的声音很紧,有颤音,属于紧张导致的。
  他耐着性子听下去。
  “??歌声还在游走,你榴花般的双眸??
  ??不见你的温柔,丢失花间欢笑??
  ??岁月无法停留,流云的等候??
  ??我真的好想你,在每一个雨季??
  ??你选择遗忘的,是我最不舍的??
  ??纸短情长啊,道不尽太多涟漪??……”
  男老师皱起来的眉头舒缓下来,眼睛越来越亮,脸上的表情也越来越开朗。他和女老师对视一眼,都看到了彼此的欣喜。
  这首歌简单轻快,淡淡情长,没有复杂的演唱技巧,音调也很简洁,这是一首好歌。
  听了这么多原创歌曲,两人觉得这首歌可以排进前几名。
  李想很快唱完,静静地看着眼前两人。
  “很好听的歌曲。”男老师言简意赅地说道。
  “谢谢老师。”
  “我通过,谢老师呢?”
  戴金丝边眼镜的女老师也毫不犹豫地点头道:“我也通过,不过!”
  李想刚要露出笑容,一僵,最怕“不过”。
  “不过,我要提醒你,虽然歌很好,但是唱的时候也要努力,一不要紧张!尽量展现自己的实力,二要唱的带感情!你刚才唱的缺乏足够的感情,这点很重要!”
  李想想想,对方说的很对。《纸短情长》是一首情歌,饱含思念之情,但是他现在哪里能唱出这种爱的感觉来!
  李想:“对不起老师,我刚才太急切了。”
  女老师说道:“对,你刚才唱的急切了,感情缺乏。如果是在其他的节目,肯定已经被淘汰,但是在这里,我们愿意给你一次机会,这首《纸短情长》是一首好歌,你可以去周老师那里面试。不过我提醒你,等会儿你到周老师那里,就没这么容易。周老师对选手的要求很高,他找的是唱作人,不仅仅是词曲作者……”
  李想虚心地听着,最后又鞠了一躬,表示感谢。
  李想一走,男老师对女老师笑道:“第一次见谢老师对学员说这么多话。”
  “真好听的一首歌,外形也超级好,如果因为紧张被刷下,那太可惜了。”
  “是个偶像的好苗子。”
  “人家唱的是原创。”
  “噢,对,那实力偶像派?希望这位实力偶像派能打动周老师吧。”
  ……
  李想离开后,在工作人员的带领下,来到另外一间房间。 ↑返回顶部↑

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