第130章(2 / 3)

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  悲催的数院大学生叹了口气,接着和奋战许久的作业死磕的同时,还不忘在心里发出感叹:也真是难为我了。
  数学,怎么就这么难呢?
  不一会儿,孔易顺着手机里发来的指示,轻而易举地找到了小伙伴们所在的位置。
  白礼从邮件海洋里抬起头来,刚要接过孔易手中的书递给解析,孔易的手指却有力地压在书脊上。
  哦吼!不容置疑的力道。
  白礼沿着修长的手指望去,看到了孔易推过来的手机页面。
  ——我看过了,教室没人,走吗?
  ——走,这里讲话太不方便了。
  手指翻飞,键盘狂点,白礼打开聊天软件的页面,然后把这两句话一齐发了出去,得到了整个宿舍的一致赞同。
  换个地方,哥们依旧被作业折腾得饱受摧残。
  元璟推荐的书目果然都极具含金量(晦涩难懂),解析翻了翻孔易借来的书,由目录里的章节名得知绝大部分的内容她都已经了解过,她略翻了翻正文内容,发现果然如此。
  于是,解析开始专攻寻觅那些还没见过的新知识。
  不停翻动的纸页声在哥们的耳中无限放大,他焦躁地扭过头,刚想提醒噪音制造者小声一些,却发现翻阅书本的人是解析。
  要命。
  小孩果然呆不住,开始拿书本泄愤了。
  教室里只有他们几人,哥们没有压低他的音量。
  “小朋友,你……”
  解析抬起头,微微发亮的眼眸如白昼将逝时初升的晓星,哥们的话头在嘴里转了一个弯,说道:“你想不想画画?我这有纸笔。”
  说着,他从笔袋里取出一个装着六色荧光笔的笔盒,再随意地拿开几本书,将压在最底的一沓科作业纸移到解析的手肘旁。
  解析看到对方皱起的眉心,还有他望向自己手中的书时露出的欲言又止,想了几秒,恍惚惊觉自己太过忘我,也许打扰到了他人。
  “谢谢。”
  解析将面前的书往一边移了移,然后将哥们递来的纸笔放到书的另一侧。
  哥们见书仍摊开,但解析却不再像之前一样频繁快速地翻动着书本,不禁松了一口气。
  其实小孩制造出的声响远远没有达到噪音的分贝,教室又是公共场合,自己并无太大权限阻扰他人的行事,但小孩这么好说话,着实让为作业而苦恼的自己免受分心的侵害。
  心情一放松,哥们觉得周遭的一切突然也变得有些可爱起来,就连面前死啃不下的作业,好像也没有那么面目可憎。
  尤其是,他发现他好像隐隐打通了思维凝滞的任督二脉,找到了解题的出口。
  哥们激动不已,拿起一支铅笔对着面前的草稿纸就是一番昏天黑地的演算。
  崭新橡皮的一角被磨出了光滑的弧度时,哥们终于老怀欣慰地放下了笔。
  只差第五小题,这题就能做完了,真不容易哪。
  哥们志得意满地伸了一个懒腰,这时旁边推来一张字迹凌乱的纸。 ↑返回顶部↑

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